A estas preguntas responde en el vídeo Lluis Noguera, director de CosmoCaixa, Museo de la Ciencia de la Obra Social “la Caixa”. Licenciado en Filosofía por la UAB, máster en gestión cultural, y en gestión pública, así mismo ha realizado estudios en Relaciones Culturales Internacionales.&nbsp;Noguera participó en la sexta edición del Seminario de Arte e Inclusión Social, que organizó el Museo Picasso Málaga el 1 y 2 de diciembre de 2016. Con la colaboración de Obra Social "la Caixa".

Lluis Noguera. Las nuevas tecnologías para el aprendizaje en los museos de ciencias

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A estas preguntas responde en el vídeo Ernesto Páramo Sureda, director del Parque de las Ciencias de Granada y miembro del Consejo Director de ECSITE la Red Europea de Museos de Ciencia y Tecnología, con sede en Bruselas, que agrupa más de 300 museos de 50 países. Páramo fue uno de los ponentes de la sexta edición del Seminario de Arte e Inclusión Social, que organizó el Museo Picasso Málaga el 1 y 2 de diciembre de 2016. Con la colaboración de Obra Social "la Caixa".

Ernesto Páramo Sureda. Las nuevas tecnologías para el aprendizaje en los museos de ciencias

A&nbsp;estas preguntas responde en el vídeo Mariano Fernández Enguita, catedrático de Sociología en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid y autor de una veintena de libros, como 'La profesión docente y la comunidad escolar' o '¿Es pública la escuela pública?'.Fernández Enguita fue uno de los ponentes de la sexta edición del Seminario de Arte e Inclusión Social, que organizó el Museo Picasso Málaga el 1 y 2 de diciembre de 2016 &nbsp;con la colaboración de Obra Social "la Caixa".