Fundación Igualarte

La Fundación 'Igual Arte' es un espacio activo donde se trabaja, a través del arte, con personas con capacidades diferentes, entendiendo que el arte es un derecho que nos pertenece a todos y que conlleva la magia de expresar, comunicar y transmitir.

Aula de Arte

'Aula de Arte' es un proyecto que formó parte del programa de Cruz Roja Española de atención a la infancia hospitalizada. En él han participado un total de cuarenta y tres niños de edades comprendidas entre los cuatro y los catorce años.

Arte Contemporáneo en el hospital

El origen de este programa se sitúa en 2008 y toma como marco de referencia los programas de arte contemporáneo que se realizan en los hospitales franceses, desde el año 2000, con el título 'Art et Hôpital'.

Se propone desarrollar una serie de talleres conducidos por artistas procedentes de diferentes ámbitos de la creación contemporánea, con el fin de acercar el arte contemporáneo y las prácticas artísticas actuales a los usuarios de los contextos hospitalarios, permitiendo que la cultura artística encuentre un lugar en el hospital.

'Flamenco integrado' Cía. José Galán

'Flamenco integrado' es un proyecto desarrollado por la compañía de danza José Galán y formado por bailarines con y sin discapacidad, con el objetivo de acercar el baile flamenco a personas con diversidad funcional o movilidad reducida y con discapacidad intelectual.

Inclusión a través del Teatro

La escuela Municipal de Teatro "Ricardo Iniesta" de Úbeda lleva funcionando doce años, pero desde el curso 2010-2011 apuesta decididamente por trabajar la inclusión social a través del arte. 

CCCB Programa Alzheimer

El programa Alzheimer, se articula a través de visitas comentadas a las exposiciones temporales del CCCB, proyecciones audiovisuales o visitas al edificio que alberga el centro, antiguo hospicio de la ciudad de Barcelona. Este programa se ha desarrollado a partir del trabajo realizado en el programa “Meet me” del Museum of Modern Art (MoMA) de Nueva York.
 

Red de públicos

Red de Públicos es un programa de Área de Investigación y Extensión Educativa, que surge con el objetivo de unificar las líneas de trabajo y las actividades de educación y acción social del departamento. Nace con la idea de que el museo y sus colecciones son parte del patrimonio cultural de la ciudad, y que es responsabilidad del museo y del Área de Educación abrirlo a la mayor cantidad de públicos posibles. El objetivo es investigar junto a ellos nuevas formas de abordar el potencial y los usos tanto del arte como de las instituciones culturales.

¿Heroínas o Víctimas?

Carlos Canal, hematólogo clínico y fotógrafo, desarrolla el proyecto central del Festival Fotomanías 2011, cuyo tema principal fue la enfermedad y su presencia en el cuerpo. “Heroínas o Victimas”, recoge los trabajos de mujeres artistas que han padecido cáncer o han compartido el proceso, facilitando la creación de imágenes que se convierten en narraciones y metáforas de la propia exis­tencia.

Proyecto Arco Iris Ríe

En el marco de colaboración suscrito entre el IVAM y el Consorcio Hospital General Universitario de Valencia,se ponen en marcha desde 2007 y semanalmente, talleres dirigidos a los niños que están hospitalizados y que su hospitalización se lo permite; a los que padecen alguna enfermedad crónica que les permita participar en los talleres; y a los niños que asisten a las consultas externas de Pediatría. Estas actividades se enmarcan dentro del proyecto "Arco Iris Ríe" diseñado y dirigido por la artista Cari Roig.

Sana y Crea

Partiendo de las experiencias educativas del Museo Guggenheim Bilbao, se desarrolla una programación de actividades basadas en el diálogo sobre el arte como estímulo para el aprendizaje.

En colaboración con los hospitales de Cruces y Basurto en Vizcaya, se realizan sesiones mensuales con los niños  ingresados en régimen continuo o temporal o que deben acudir puntualmente a estos centros hospitalarios. El programa contempla asimismo la formación del profesorado que atiende a estos niños a través de visitas a cada nueva exposición en el museo. 

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